黨的十九大召開以來，上外法學院在校黨委的部署下，廣大師生認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，並將其融入到相關專業課程教學中，進一步提高課程思政的育人水平。
近期，法學院青年骨幹教師華瑀欣在本科生三年級“環境與資源保護法”課程上，向學生講解習近平新時代中國特色社會主義思想中關於“建設生態文明”的豐富內涵。華瑀欣結合黨的十九大報告中“生態文明建設成效顯著”、“堅持人與自然和諧共生”、“加快生態文明體制改革，建設美麗中國”等內容，著重針對近五年來我國環境法的修改、重點案例和我國在國際環境法中的作用展開論述，課後佈置瞭十九大報告學習作業。學生們結合傢鄉生態變化，分享瞭對習近平新時代中國特色社會主義思想和環境法的學習體會。同學們通過理解“環境與資源保護法”課程所蘊含的“建設美麗中國”的內涵，深刻領悟到中國共產黨不僅能為中國人民謀幸福，也能為人類的進步事業奮鬥，為人類作出更大貢獻，中國將承擔更多國際責任，更有國際擔當，更有國際“塑造力”。另外，華瑀欣在留學生“中國環境法”（Chinese Environmental Law）課程上，同樣為留學生講解瞭習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵。他結合留學生的特點，重點分析瞭我國在氣候變化國際合作、全球生態安全與全球生態文明建設方面的貢獻。留學生對此反響熱烈，專門組織瞭一次各國氣候變化研討會，許多留學生（包括美國加利福尼亞州的同學）反對美國不簽署巴黎協議的行為，並認為中國在氣候變化領域的貢獻在國際社會中作出瞭表率，認同十九大報告中“各國人民同心協力，構建人類命運共同體，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”的倡議。留學生們指出，通過全球環境治理，中國將能夠引領建構國際政治、經濟新秩序，為解決人類問題貢獻中國智慧和中國方案。
在法學院英語教學中，教工黨支部書記、英語專業骨幹教師張守進把習近平新時代中國特色社會主義思想的內容融入“英語寫作”課堂教學。張守進在講課過程中結合瞭十九大報告的英文譯稿有關部分進行瞭詳細分析，闡述瞭為什麼有些譯文需要體現出“中國特色社會主義進入新時代的新論斷、我國社會主要矛盾發生變化的新特點、分兩步走全面建設社會主義現代化國傢的新目標”。張守進針對不同時期的歷史，結合中外文化和文明的進展狀況進行對比講解，積極引導學生對十九大報告中裡所體現的“四個自信”進行思考，正確認識中國特色和國際比較。學生不僅學到瞭鮮活的語言，更認識和把握瞭中國特色社美國商標登記費用會主義的歷史必然性，堅定瞭為中國特色社會主義共同理想而奮鬥的信念和信心，表示隻有把個人的理想追求融入國傢和民族的事業中才能不負青春韶華和偉大的時代！
上外法學院將繼續以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，發揮專業教師課程育人的主體作用，梳理專業課程所蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，努力實現思想政治教育與法學專業課程教學、外語專業課程教學的有機統一。
責任編輯：王精美國商標申請美國商標註冊推薦明
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